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Si è concluso anche il quinto modulo del Pon-fse “Diventare imprenditori”, tenutosi nel Liceo “Vittorio Emanuele III”, diretto dalla professoressa Marinella Lollo, dal mese di dicembre 2021 in poi, che ha visto la partecipazione di circa venti studenti di diverse classi del quarto e del quinto anno, guidati dall’esperto esterno Domenico Baldaro, professionista del settore della selezione del personale per conto di primarie azienda operanti in Sicilia, con il tutoraggio del professore Giuseppe Adam.

Il corso ha riguardato l’ideazione e la progettazione qualitativo-quantitativa, di iniziative imprenditoriali innovative del settore dell’e-business (app di servizi per cittadini ed imprese), della ricettività turistica ecosostenibile, del fitness e del tempo libero per giovani.

Gli studenti frequentanti, suddivisi in gruppi di lavoro, si sono misurati con le diverse fasi della redazione di un business plan: descrizione dell’idea d’impresa, stima degli investimenti iniziali necessari alla fase di avvio con conseguente ricerca dei preventivi di spesa, stima dei costi e dei ricavi d’esercizio e conseguente valutazione previsionale dei margini economici, valutazione del mercato di riferimento – localizzazione dell’impresa, ricerca di mercato circa i clienti potenziali e le imprese concorrenti -, ideazione del brand ed azioni di marketing.

Alcune delle iniziative elaborate su carta sono state prese seriamente in considerazione da qualche investitore della provincia, che vorrebbe realizzarle in concreto avendone rilevato le potenzialità.

Le lezioni non hanno tralasciato a gli aspetti teorico-pratici relativi alla conoscenza delle forme societarie previste nell’ ordinamento italiano, dei rapporti con lo Stato quale soggetto impositore e, quindi, del profilo fiscale che tanta rilevanza assume nella gestione dell’impresa, e dei rapporti banca-impresa, che costituiscono un aspetto altrettanto importante nelle fasi di gestione sia ordinaria che straordinaria di un’attività imprenditoriale.

“Il corso – sottolinea la dirigente Lollo –  ha fatto registrare la reciproca soddisfazione del team dei docenti e degli studenti, che hanno avuto la possibilità di misurarsi con il mondo imprenditoriale, le sue problematiche e le opportunità che questo offre oggi anche al mondo giovanile”.

Nicola Arrigo